Der Arbeitskreis Besichtigungen greift ein aktuelles Thema auf, dass alle betrifft und auch die Ingenieurswelt besonders berührt: *Die Frage von Krieg und Frieden.* Anhand der *Lehren aus dem Peloponnesischen Krieg (429-404)* wird der Referent Dr. Justinus Pieper uns seine Einschätzungen für heute herleiten. Dabei werden folgende Aspekte betrachtet: Wie wird Read more…
Aktuell | Vortragsthema: „Homeric Leadership für MINT-Studierende„, siehe Programm. Die diesjährige 23. Herbstkonferenz der Arbeitsgemeinschaft Gewerblich-Technische Wissenschaften und ihre Didaktiken (GTW) steht ganz im Zeichen der Herausforderungen durch vielfältige Transformationen. Diese haben einen erheblichen Einfluss auf die gewerblich-technische Facharbeit und die berufliche Bildung. Unser Schwerpunkt wird schon an der Wahl Read more…
13.06 – 15.06.2024 | The 18th annual conference of the Ingenieur-Pädagogische Wissenschaftsgesellschaft (IPW) is being organized as a hybrid event by the Institute for Higher Education and Educational Research at the DHBW in Mosbach and will be held under the motto “Interplay of theory and practice in teaching: paths to technical education”. As in the previous year, the umbrella organization 4ING of the Faculty Days of Engineering and Computer Science will be holding a session on the topic of securing young talent as part of the conference. Read more…
26.08 – 28.08.2024 | Cambridge UK | The 11th World Congress on Education (WCE-2024) is an international refereed congress dedicated to the advancement of the theory and practices in education. The WCE-2024 promotes collaborative excellence between academicians and professionals from education. The aim of World Congress on Education (WCE-2024) is to provide Read more…
24.09 – 27.09.2024 | TalTech, Tallinn, Estonia The 27th International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL 2024) and the 53rd IGIP International Conference on Engineering Pedagogy will be held in Tallinn, Estonia, on September 24-27, 2024. This interdisciplinary conference aims to focus on the exchange of relevant trends and research Read more…